周老师第二天早上回我了，第一句是以后不要发语音，第二句是怎么玩，言简意赅，更显Y1NgdAng。
还能怎么玩，当然是上课玩。同学们都知道，电子设备必须上课玩。不过得调成会议模式：只能振动，不能出声。
这么回复之后她又不吱声了，周老师该是日理万机没空看手机，但我相信这么有创意的点子，她最后一定会同意。想到过不了多久就可以在众目睽睽之下遥控周老师，日子一下就有了盼头，生活甜如蜜。
乐队每周安排了一到两次排练，这几天学校排练室有乐团预定，周二晚上我们在市内一家琴行的二楼排练。虽然上次把赵学妹吓得够呛，但我还是按照约定给她发了消息，寡人一言既出驷马难追，她来不来看她自己。
贝贝宣布了一则好消息，她托人录了上次表演的视频，和本地商圈的老板谈到了一些商单，过几天人家新店开业，我们过去敲锣打鼓热闹一下，能赚点外快。虎鲸山寨势力逐步扩大，形势一片大好。
学校的澡堂十点关门，大家排练完就收拾东西回去了，排练室的时长还剩二十几分钟，我把音响接上手机，一个人坐在房间中央的凳子上，随便唱点自己Ai听的歌。
琴行最近在装修，排练室的门锁还没装，乐队成员离开后门虚掩着，我没去管。
唱到一半，隐约听见楼道传来脚步声，以为是赵学妹，却半晌不闻她同我打招呼。等我回头查看时，发现一个估m0着三十左右的nV子，打扮之时髦可以称得上不修边幅，不知什么时候m0索到排练室门口，靠在门框上饶有兴致地端详我。
我在两句副歌歌词的间隙瞥她一眼，正好与她对视，我不太喜欢她打量我的眼神，其中虽有欣赏，也有窥探与较量。针尖对麦芒，换平时我横竖得回瞪一眼，但我太喜欢嘴里这首歌，这首歌又太哀伤，我沉浸在这脆弱的角sE之中，直到最后一个小节结束，我才脱离出故事回望她。
她仰身坐在排练室墙边的沙发上翘着腿，x前的首饰闪烁，面料厚重的长围巾披在她肩上折叠出大气的宽褶，手指上总共戴着三枚戒指，手背上可见自手腕蔓延出的纹身，双手鼓掌两下，“唱得真好，b原唱更悲伤。再来一首吧。”
此何许人也，不知分寸，我凭什么给她唱歌？就因为她长得美？好的。
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